Referente Empírico
La colección se concentra en los problemas del mundo educativo a partir de la formulación de interrogantes que elaboran respuestas informadas en datos empíricos. Desde saberes propios de las ciencias sociales y humanas, promueve la generación de conocimiento sistemático acerca de temas claves que atraviesan a los sistemas e instituciones educativas y sus actores, a partir de un ejercicio de teorización enlazado con discusiones relevantes del campo.
Referente empírico se nutre de investigaciones desarrolladas en el marco de proyectos y tesis de posgrado que despliegan una mirada atenta sobre los procesos educativos, interpretando situaciones y reconstruyendo tramas relacionales. Su intención es producir y circular conocimiento entre lectoras y lectores con perfiles e intereses diversos, a fin de contribuir a la agenda política e investigativa y al debate público en torno a la educación.
Dirección de la colección Referente Empírico:
Mariana Nobile y Sebastián Fuentes
