Actas e Informes

La producción de conocimiento en educación necesita de lo comunitario y lo colectivo. Congresos, Jornadas, Conversatorios son espacios de encuentro que impulsan  diálogos, discusiones e intercambios que hacen del conocimiento científico un proyecto colectivo. Ello se traduce en Actas que ofrecen un registro escrito y curado de esos espacios de intercambio. Asimismo, el conocimiento sistemático producido en el ámbito educativo circula por medio de publicaciones que expresan de manera directa el resultado de proyectos y consultorías ad hoc. Los Informes son ese resultado “fresco” y detallado, directamente vinculado a la producción sistemática de proyectos concretos.