Serie Escalar

La serie contiene dos tipos de documentos:

• Producciones de conocimiento sobre temáticas específicas (educación intercultural bilingüe, incorporación de recursos TIC en propuestas de formación continua, perfiles, demandas de formación, condiciones laborales y percepciones de maestros y maestras), resultado de la sistematización y análisis del trabajo de campo realizados en el marco del proyecto.
• Documentos que han sido producto de una reelaboración realizada a partir de informes diagnósticos y de un proceso de interacción al interior del equipo de investigación y con otros actores, que incluyen la formulación de propuestas y la identificación de componentes que integran y permitieron esbozar el modelo de escalamiento diseñado como resultado de ese proceso de trabajo.